Наблюдение природы является неисчерпаемым источником эстетических впечатлений и эмоционального воздействия на детей. В детском возрасте дети очень любопытны и активны. Воспитатель группы «Ромашка» организовала с детьми наблюдение за изменениями, происходящих с почками на ветках березы в вазе в групповой комнате. Цель: закрепить представления о том, что растения живые и могут расти и развиваться, если только для них созданы необходимые условия.
В течение нескольких дней проводили наблюдения за ветками. Вместе с детьми отметили перемены: ветки меняются, из почек появляются листочки. Так же обратили внимание детей на ветви деревьев на улице, отметили произошедшую разницу с ветками в вазе. Педагог предложила детям объяснить, почему в группе растение развивается, а на улице еще нет. Дети сделали правильный вывод, в группе много тепла и света, вода в вазе согрелась, а в земле холодная. Мы создали условия для роста и развития наших веточек, поэтому почки распустились и появились первые нежные клейкие зеленые листочки, которые создают особенную красоту в группе. Ваза с первыми нежными зелеными листочками создали в группе весеннее настроение.
Сообщить об опечатке
Текст, который будет отправлен нашим редакторам: